" La Caridad incluye: el desarrollo de una cultura de la solidaridad, comunión fraterna, denuncia de las injusticias
y la defensa de los más vulnerables"

Fernando María Bargalló
Obispo Presidente de Cáritas Argentina.

Cáritas Argentina tiene como misión la transformación de la realidad "de y con" los más pobres y excluidos, colaborando en la superación de sus problemas y necesidades más sentidas. Por eso, la institución impulsa un Plan de Inclusión Educativa denominado "Emaús". Su nombre hace referencia a toda una pedagogía pastoral que se nutre en el "camino de Emaús".

Plan Emaús
Emaús es un relato del Evangelio en el cual Jesús Resucitado camina con dos peregrinos, los acompaña y conversa con ellos esclareciendo hechos sucedidos. Al compartir la cena y “partir el pan”, estos dos hombres lo reconocen y "se dan cuenta" con quién estuvieron caminando. Es por eso que reconocen que "les ardía el corazón" cuando conversaban con Él.

Todos somos responsables en la construcción de una sociedad más justa y solidaria, por ello al "caminar en Emaús", acompañamos a diferentes personas que sufren la exclusión social.

Desde Cáritas Argentina queremos hacer esta mediación con la sociedad, queremos caminar juntos, estar cerca de nuestros hermanos más pobres, porque estamos convencidos que este es un buen motivo, para que nos "arda el corazón".

Pretendemos promover la articulación entre el Área de Educación de Cáritas nacional, las Cáritas Diocesanas, los barrios y comunidades de alta vulnerabilidad social, porque la inclusión educativa que nos proponemos realizar juntos, no es un proyecto ni un plan, es una causa en la que decidimos comprometernos.

Entendemos que la educación es una vía indispensable para lograr la promoción humana y la inclusión social.
El Plan Emaús, aspira a concretar las Líneas de Acción del trienio 2006-2009 de la Asamblea Nacional de Cáritas: promover el protagonismo de los pobres, fortaleciendo a las familias y la comunidad local, para  generar procesos de inclusión social.

Educación e incidencia
A nivel nacional, diocesano y parroquial, Cáritas lleva adelante diversos programas y acciones para favorecer que el derecho a la educación sea una realidad para todos. Estas acciones se realizan acompañando a las familias, para que sean protagonistas de aquellos proyectos que transforman cada iniciativa en un aprendizaje personal y comunitario.

Por otro lado, Cáritas participa en distintos espacios, tanto nacional como en los niveles diocesanos, con el fin de generar conciencia social e incidir públicamente en la transformación de la realidad de pobreza y exclusión que aún padecen numerosas familias en nuestro país.

Acciones de incidencia
Desde 2003, Cáritas participa en la Mesa Nacional de Organizaciones Solidarias del Ministerio de Educación, junto a más de treinta organizaciones civiles que tienen experiencia en aprendizajes solidarios y servicios educativos para los sectores más desfavorecidos. Esta mesa está representada en el Consejo Consultivo de Políticas Educativas.

En articulación con Pastoral Social, Cáritas participó de los espacios de incidencia para incorporar una garantía en el artículo 80 de la Ley de Educación Nacional, sancionada a fines de 2006, por el cual está legalizada la asignación de recursos presupuestarios, con el objetivo de garantizar igualdad de oportunidades y resultados educativos para los sectores más desfavorecidos de la sociedad. "Fue un duro trabajo de incidencia en reuniones y conversaciones en el Ministerio de Educación y en la Cámara de Diputados en el Congreso, en la Comisión de Educación. En muchas de estas oportunidades, trabajamos junto a integrantes de Pastoral Social y de otros credos", explica Santiago Peluso, miembro de Cáritas nacional.

Transformar la Deuda Externa en recursos para la Educación
Desde 2005, Cáritas nacional participa además en la Mesa de Organizaciones Civiles por el Canje de Deuda por Educación, con el objetivo de incidir ante el Poder Ejecutivo para que se realice esta conversión de Deuda Externa, promoviendo que se concreten acciones que darían más recursos para la equidad educativa y social.

Ya se ha logrado en diciembre de 2007 un primer paso con un adelanto que debe ser distribuido en educación en la región Noroeste y Noreste del país.

En este camino de incidencia, junto al Grupo Compromiso por el Financiamiento Educativo y otras organizaciones civiles, Cáritas también desarrolla su acción en el monitoreo del Presupuesto Educativo, de acuerdo a la Ley de Financiamiento Educativo y los Presupuestos provinciales de Educación.